martes, 30 de agosto de 2016

cuadernia

 Que es cuadernia

  1. 1. Qué es Cuadernia?• Cuadernia es una aplicación de creación de contenidos educativos. Con Cuadernia, es posible crear cuadernos digitales preparados para la red o para ser impresos.• La interfaz de usuario de Cuadernia contiene un espacio de trabajo y un panel de herramientas intuitivo.• En Cuadernia se pueden reproducir Vídeos y Sonidos, además permite crear actividades para que el estudiante interactué.
  2. 2. Para qué sirve Cuadernia?• Para la creación de cuadernos o libros digitales.• Con Cuadernia puede generar completas unidades didácticas que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de un navegador de Internet.• Un desarrollo innovador generado en Castilla-La Mancha con grandes expectativas de futuro al cumplir con todos los estándares. europeos y nacionales en creación de contenidos educativos digitales. Para qué sirve Cuadernia?• Cuadernia permite la publicación y el mantenimiento de estos contenidos a través de internet, o ser utilizado como una herramienta de apoyo por parte del profesor en clase• Cuadernia es muy sencillo. Se utiliza como un libro físico: pasando las hojas.• Permite la elaboración y resolución en línea o en modo local de actividades educativas.• Facilita la labor creativa y de distribución de contenidos educativos.

  3. 3.¿Qué fundamento pedagógico tienen las herramientas de Cuadernia?

    En el presente foro comparta un fundamento pedagógico de alguna herramienta de Cuadernia. Así entenderemos mejor el cómo realizar el segundo trabajo práctico que ya se encuentra disponible.

    Ej. La Inclusión de Imágenes: El rol de la imagen en el Cuaderno Digital es complementar el recurso de aprendizaje (el Texto). Duchastel y Waller (1979)  observaron que el uso de ilustraciones en el texto atrae a la atención, ayuda a la memoria y a la retención de la lectura o el significado de ésta. Resultan explicativas cuando las formas escritas o verbales no son suficientes. Goia y Bass (1985/86) observaron que los estudiantes crecen en un ambiente intensivo a base de películas y juegos de video, a través de los cuales han desarrollado un aprendizaje donde la comprensión ocurre a través de imágenes. Es ese el fundamento pedagógico de la existencia de Imágen para ilustrar el texto en el Cuaderno Digital.
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